PRS由言语和非言语两个类型评定表及五个行为区:听觉理解和记忆、语言、时间和方位判断、运动和社会行为所构成,用以筛查出儿童学习障碍(learningdisabilities,LD)可疑的儿童。PRS经临床与教育应用,其信度与效度得到了充分的肯定,并被译成多种版本在多个国家使用。...
PERMA幸福指数测试通过衡量积极情绪、投入、关系、意义、成就这五个维度来评估个人的幸福指数。...